千年宋韵与青春脉搏同频共振 开封职业学院打造行走的文化课堂

日前，第三届全国主流媒体河南教育行大型融媒体采访团走进(zǒujìn)开封职业学院，来自全国50余家主流媒体记者一起(yìqǐ)探寻千年宋韵与青春(qīngchūn)脉搏的同频共振。 全景复刻：打造行走的宋文化(wénhuà)课堂 这所堪称(kānchēng)全国高校唯一的(de)全景式宋代街市实景教学区，是由浙江大学(zhèjiāngdàxué)建筑设计院团队设计，复刻《清明上河图》建筑风貌，教学楼以范仲淹、王安石等宋代名人命名，道路命名为“崇文大道”“尚贤路”，景观打造“快哉(zāi)亭”“群贤广场”，实现“建筑可阅读、景观能育人”。在人文景观方面，学校(xuéxiào)建设(jiànshè)北固亭、快哉亭、群贤广场、众技广场、日新广场，打造寓意“开拓进取、开放(kāifàng)包容、开明务实、开智创新”的主题雕塑，营造春风化雨、润物无声的育人环境。 在这样古色古香的校园中，建筑工程技术专业学生的古建修复技艺在实操(shícāo)中传承；设计(shèjì)专业学生临摹建筑彩画，将纹样转化为(wèi)现代(xiàndài)设计元素。“站在自己参与测绘的宋韵上，突然读懂了《东京梦华录》里(lǐ)‘虹桥飞跨’的壮美。”该校智能制造学院学生陈志豪(zhìháo)的笔记里，密密麻麻记录着宋代建筑的力学智慧。这座“没有围墙的博物馆”，已成为最生动的传统文化教材。 宋潮澎湃：沉浸式文化(wénhuà)节激活文化基因 复原(fùyuán)宋代蹴鞠、投壶、茶艺等(děng)民俗活动，开设“汴河(biànhé)夜市”文创市集，学生自编自演《东京梦华》实景(shíjǐng)剧……每年春天，学院变身“大宋不夜城”。举办“来趣宋潮”文化节以沉浸式体验掀起传统文化热潮：“汴河夜市”文创市集前排起长龙，复原花冠、珍珠妆引发打卡(dǎkǎ)热潮；最火爆的“大宋运动会”上，蹴鞠、投壶等古风项目吸引众多师生打卡参与。该校(gāixiào)旅游管理专业学生王茜有感而发：“把(bǎ)课堂学的点茶技艺变成产品，是文化自信最踏实的注脚。” 此外，学校还定期组织学生前往宋代遗址(yízhǐ)、岳飞庙等地进行研学，接受爱国主义教育。近年来，学校组织各级各类“两宋”文化活动20余次，参与师生超千人。开展宋代诗词朗诵比赛，组建国学经典(jīngdiǎn)诵读、书法、戏曲百人大社团(shètuán)及学生喜爱的剪纸、舞蹈、古筝、舞狮等十多个兴趣小组等，丰富学生课余生活(shēnghuó)。在(zài)“三下乡”社会实践活动中，积极推动“两宋”优秀传统文化走进寻常百姓(xúnchángbǎixìng)家。 学术筑基(zhùjī)：两宋文化研究院解码文明密码 学校建立两宋文史资料室，搜集并购买两宋文史类图书2613种1万余册；建立校内社科研究(yánjiū)基地“两宋文化研究院”，开展“两宋文化大讲堂(dàjiǎngtáng)”，邀请研究宋代文化的专家学者(zhuānjiāxuézhě)来校授课(shòukè)，正在编撰《开封掌故》《两宋文化概论》《两宋经典释明》等著作，立项两宋文化研究相关课题(kètí)，为研究两宋文化奠定了基础。开设宋代诗词赏析、宋代历史研究、宋朝名画赏析与临摹等多门与宋代文化相关的课程，拓宽学生的视野和知识面。注重(zhùzhòng)开封“非遗”项目的传承与保护，把汴绣、大宋官窑、朱仙镇木版年画(niánhuà)等国家级、省级非遗代表性项目纳入(nàrù)公共选修课(xuǎnxiūkè)。 “学校建校以来，以‘接开封地气(qì)、讲开封故事(gùshì)、塑开职形象、续开封文脉’为重要使命，围绕开封特色下功夫，围绕‘两宋’文化做文章，将‘两宋’优秀(yōuxiù)传统文化融入(róngrù)建筑景观、融入教育教学、融入实践活动，在传承和发展两宋优秀传统文化方面做了大量富有成效的工作。”开封职业学院(xuéyuàn)校长徐仲昆这样解读。 从(cóng)可触可感的建筑场景，到全员参与(cānyù)的文化狂欢，再(zài)到深耕学理的研究体系，开封职业学院构建起(qǐ)“场景体验+活态传承+学术(xuéshù)支撑”的传统文化育人新模式。当晨读声在宋式建筑中响起，当电商直播间传来宋韵新解，当学术档案柜装满青春的研究手稿——这座校园已然成为千年宋文化创造性转化、创新性发展的青春现场。在这里，文明传承的密码，正被新一代开封人用双手与智慧生动(shēngdòng)破译。 闪电新闻记者 苏佳 报道(bàodào)